MISJA I CELE

Pomagamy powiedzieć pierwsze słowa…

Misją Fundacji jest pomoc dzieciom i rodzinie – poprzez realizację zajęć terapeutycznych i integracyjnych zmierzających do rozwoju dziecka na każdym etapie jego życia, a także poprzez dodatkowe działania społeczne – słysząc, myśląc i czując potrzeby innych. Oferujemy pomoc dla rodzin, dzieci i młodzieży:

• z zaburzeniami słuchu i mowy
• z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w tym z. Aspergera
• z mózgowym porażeniem dziecięcym
• z zaburzeniami genetycznymi
• z opóźnionym rozwojem mowy
• coraz częściej obejmujemy opieką dzieci, które nie otrzymały pomocy w innych placówkach, ze względu na utrudnioną diagnozę

Główną ideą działań Fundacji jest rozwijanie możliwości i zdolności dzieci na każdym etapie ich rozwoju, korzystając z możliwości wspierania terapią i skupiając się na wszystkich aspektach rozwoju dziecka:

• poznawczym – rozszerzając jego wiedzę;
• społecznym – dbając o poprawne relacje w grupie rówieśników, w przedszkolu, szkole i na podwórku;
• rozwoju mowy i komunikacji – poprzez naukę poprawnej wymowy, lub w przypadku dzieci niemówiących poprzez naukę komunikacji zastępczej – gestów, obrazków, czy języka migowego;
• emocjonalnym – umiejętne wykorzystanie potencjału dziecka i zwracanie uwagi na mocne strony każdego dziecka, poprzez umiejętną pracę z wykorzystaniem zabawy i zapewnieniem bezpieczeństwa dziecku w trudnych sytuacjach,
• a także dbając o sytuację najbliższego otoczenia dziecka – poprzez działania oddziałujące na rodzinę, szkołę i otaczający dziecko świat.

Fundacja Słyszę Mówię Czuję została powołana przez grupę specjalistów i rodziców związanych z Ośrodkiem Terapii Rodzin Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu i Zaburzeniami w Rozwoju Mowy w Wołominie. Nasze działania koncentrują się wokół Ośrodka Terapii, założonego w 2002 roku.

Pod opieką naszej Fundacji jest około 80 rodzin dzieci z zaburzeniami w rozwoju mowy. Każde dziecko i sytuację w jakiej się znajduje traktujemy indywidualnie – wspieramy wiedzą i terapią, a także działaniami integracyjnymi na rzecz dzieci z problemami w rozwoju mowy. Mamy już ogromne doświadczenie, dlatego pod naszą opieką są rodziny dzieci z różnymi problemami.

Współpracujemy z poradniami, przedszkolami i szkołami – nasze opinie są pomocne podczas konsultacji w poradniach i szkołach.

Zespół Fundacji składa się ze terapeutów oraz rodziców dzieci, którzy niejednokrotnie dysponują niedostępną terapeutom wiedzą z zakresu spontanicznych zachowań dzieci i młodzieży. Dzięki temu możemy realizować działania całościowo reagując na potrzeby dzieci i rodziny.

KADRA

Terapeuci współpracujący z nami to przede wszystkim wyjątkowe osoby. Spotkania z dziećmi są dla nich czymś wyjątkowym, i wiedzą, że każda chwila spędzona z dziećmi jest cenna.

Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne prowadzi doświadczona kadra. Najliczniejszą grupę stanowią specjaliści z zakresu logopedii w tym surdologopedzi i neurologopedzi.

Terapia logopedyczna jest wspierana terapią pedagogiczną, którą prowadzą specjaliści z zakresu pedagogiki specjalnej wspieranej przez różnorodne formy działań. 

Poza zajęciami indywidualnymi prowadzimy terapeutyczne i integracyjne zajęcia grupowe, które prowadzą specjaliści z kwalifikacjami w zakresie dramy, ruchu rozwijającego W. Sherborne, elementów integracji sensorycznej, a także zajęcia taneczne z udziałem tancerzy tańca nowoczesnego.

Jako jedna z pierwszych organizacji w okolicy Warszawy wprowadziliśmy terapię w wodzie jako ważny element wspomagania rozwoju – prowadzimy zajęcia aquakinezyterapii, terapię Watsu, oswajanie z wodą, zajęcia metodą Halliwick oraz aktywności wodne na kajakach i deskach SUP.

Ważną grupę stanowi zespół młodych wolontariuszy, dzięki którym motywacja dzieci do pracy jest większa, a efekty terapii dostrzegane w oparciu o swobodne zachowania podczas zajęć z młodzieżą.

Poza specjalistami, którzy na co dzień pracują z dziećmi prowadzimy terapię i wsparcie rodzin.

Wszyscy specjaliści podnoszą swoje kwalifikacje nie tylko poprzez szkolenia i udział w konferencjach, ale również poprzez umiejętne słuchanie potrzeb dzieci i rodziny reagują na bieżące problemy dzieci.  W razie potrzeby specjaliści prowadzą zajęcia w domu rodzinnym dziecka, a także prowadzą konsultacje w szkołach i przedszkolach.

SPRAWOZDANIA Z DZIAŁALNOŚCI

ARCHIWUM